圖為百集微紀錄片《百煉成鋼》海報。

　　“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書�！庇芍醒朦h史和文獻研究院與國家廣播電視總局、中共江蘇省委聯(lián)合制作的百集微紀錄片《百煉成鋼：中國共產(chǎn)黨的100年》（以下簡稱《百煉成鋼》），站在中國共產(chǎn)黨成立100周年的歷史高度，擷取中國革命、建設、改革歷程中的重要事件，用歷史故事的方式，形象展示百年大黨的光輝歷程和偉大成就，以小切口折射大主題，以小故事揭示大道理，生動回答中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，為廣大黨員、群眾，特別是青少年學黨史、悟思想提供了生動的教材。

　　本片自3月29日起在北京衛(wèi)視、江蘇衛(wèi)視等十家衛(wèi)視、網(wǎng)站、IPTV交互式網(wǎng)絡電視以及多家新媒體平臺陸續(xù)上線播出，并在北京、杭州地鐵移動端同時播放，據(jù)不完全統(tǒng)計，截至6月20日，全網(wǎng)播放量已突破26.5億，引起網(wǎng)友的持續(xù)關注和高度評價，在青少年中反響尤為熱烈。

　　《百煉成鋼》是用微紀錄形式生動講好中國共產(chǎn)黨故事的有益探索和嘗試，為新形勢下如何守正創(chuàng)新、做好黨史學習教育提供了很好的經(jīng)驗。

　　黨史學習教育作品必須旗幟鮮明地堅持正確的政治方向、輿論導向、價值取向。《百煉成鋼》以習近平總書記關于黨史的重要論述為根本遵循，以《中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨的九十年》《中國共產(chǎn)黨簡史》為基本依據(jù)，嚴格遵守兩個“歷史決議”和黨中央有關精神，準確把握黨史發(fā)展的主題主線、主流本質，確保選取內容導向正確、觀點明確、史實準確。這就是“守正”，“守正”才能心中有譜、腳底有根、理直氣壯。

　　在“守正”的前提下“出新”，創(chuàng)新表達方式，用易讀好看的故事把堅實的歷史內核貫穿起來，使深刻的道理通俗化、大眾化�！栋贌挸射摗穭�(chuàng)作團隊在提升內容品質、豐富內容表達、拓展呈現(xiàn)方式方面作了很多努力。本片抓取一個個生動可感的小故事，有思想、有溫度、有細節(jié)，娓娓道來、輕松自然。注重文風的改進，化學術語言為通俗、接地氣的家常話，樸實真誠、雅俗共賞。每集8分鐘時長，短小精悍、以小見大、以小見美、以小見深；采用大量珍貴的歷史鏡頭、歷史文獻、檔案及大量實拍畫面，畫面精美。尤其是注重故事性，在有限的時間里通過感人的細節(jié)和懸念強化吸引力，吸引觀眾一集接一集地看下去。

　　要深入了解受眾，主動走近受眾。創(chuàng)作團隊將主要目標受眾鎖定為青少年群體，注重研究青少年的接受能力和審美特點，強化懸念、故事和情感元素的吸引力，節(jié)奏明快，制作精良。內容選取注重鮮活具體，富有真情實感，讓青少年覺得可親、可敬、可愛、可學。文字表達清新直白，樸實而有溫度，側重從初心使命、家國情懷等精神層面詮釋行為和成就背后的魂和因，既富張力又具深意，引導廣大青少年從中汲取信仰的力量、思想的力量、道德的力量、奮進的力量。全片還使用了動畫、沙畫、情景再現(xiàn)等觀眾喜聞樂見的創(chuàng)作手段，針對青少年受眾主要使用新媒體、善于利用碎片化時間等特點，在手機客戶端等新媒體平臺播出，實現(xiàn)了“厚重的道理、明快的傳播”。

　　要積極適應變化，認真研究新媒體特別是移動媒體社交化、移動化、可視化的傳播特點，敢于進行理念、形式、方法、手段等創(chuàng)新，以圖片、視頻、音頻、動畫、H5等形式為黨史學習帶來更多現(xiàn)場感、帶入感、共鳴感，與年輕人進行互動、交流、交融，努力使黨史學習在新媒體語境下釋放出強大的傳播力、影響力和引導力。

　　針對當前短視頻傳播節(jié)奏快、擴散范圍廣的特點，《百煉成鋼》堅持移動優(yōu)先策略，內容按不同主題重新組合，實施“多元化”傳播。創(chuàng)作團隊從100集8分鐘正片中，剪輯、制作出近千個時長為幾十秒的精彩片段，并冠以青年人感興趣的、有吸引力的標題，如“大浪淘沙 中共一大與會者的不同人生”“‘共產(chǎn)黨’名稱是如何確定的”等等，大大增強了傳播效果。

　　從眾多網(wǎng)友的留言中可以看到，《百煉成鋼》產(chǎn)生了春風化雨、潤物無聲的作用。年輕人從黨的非凡歷程中清楚看到了紅色政權從哪里來，新中國如何建立起來，今天的幸福生活怎么來的；真切感受到紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易；深刻理解為什么歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，為什么必須走中國特色社會主義道路，為什么一定要實現(xiàn)中華民族的偉大復興。青年人為一代代共產(chǎn)黨人矢志不渝、勇往直前、敢于擔當、不怕犧牲的精神品質所折服，激發(fā)起愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情。

　　《百煉成鋼》的實踐表明，新時代，黨史學習教育工作應把握正確導向，順應互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大勢，勇于創(chuàng)新、勇于變革，創(chuàng)作更多適合新媒體平臺傳播的正能量作品，反映黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，用好全媒體，構建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，擴大主流價值影響力版圖，更好凝聚社會共識，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

　　（作者為中央黨史和文獻研究院副院長）

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